导读 股票的杠杆在哪里
岭南半月谈是岭南影响力的一个子项目，以小型座谈会形式举行，每半月邀请业界专家，向听众们介绍某个行业或领域的发展情况及趋势，其中的机遇和挑战，引导、帮助从业人员加深行业了解，促进参会人员共商发展机遇，对自身职业发展形成更为清晰的规划。
端午临仲夏，文脉续岭南。2026年6月21日，岭南半月谈“文化艺术系列”之《钟荣光与岭南大学》专题活动于中山大学南校区岭南堂讲学厅圆满举办。
活动由岭南影响力协同中山大学岭南学院校友与公共关系办公室、广东省宋庆龄基金会宋庆龄研究委员会共同举办，广东省宋庆龄基金会副主席兼宋庆龄研究委员会主任、中山大学哲学系教授、中山大学原副书记、副校长李萍，广东省宋庆龄基金会秘书长、二级巡视员肖彬，中山大学岭南学院党委书记钟一彪，广东省宋庆龄基金会宋庆龄研究委员会副主任兼秘书长李穗梅，中山大学岭南学院原院长陆军，中国宋庆龄基金会理事、广东省宋庆龄基金会宋庆龄研究委员会副主任、中山大学历史系教授赵立彬，钟荣光后人等人受邀出席活动。
活动特邀广东省社会科学院历史与孙中山研究所副所长、《钟荣光集》编撰者张金超研究员作为主讲嘉宾，以《钟荣光与岭南大学》为题进行分享，完整梳理钟荣光跌宕壮阔的一生，生动还原这位“岭大之父”的百年传奇，活动由岭南影响力秘书长田静主持。
一、尽瘁岭南至死：跨越四十年的教育坚守
钟荣光（1866—1942），字惺可，广东香山（今中山）小榄人，岭南大学首任华人校长。民国教育界素有“北有蔡元培，南有钟荣光”及“北张（伯苓）南钟”之美誉。张金超研究员在演讲中指出，钟荣光一生身份多变，从科举举人到兴中会革命党人，从基督徒到大学校长，最终“惟一事工，尽瘁岭南至死”，将毕生心血倾注于岭南大学的建设与中国近代高等教育的发展。
二、从举人到教育工作者：人生道路的转变
张金超研究员详细梳理了钟荣光的人生脉络。1894年甲午战败，28岁的举人钟荣光目睹国势衰微，毅然放弃仕途。1896年，他加入兴中会，创办《博闻报》等刊物。1899年，他受聘于广州格致书院（岭南大学前身），从此与教育结缘。1912年，他出任广东军政府教育司长，大刀阔斧推行废读经、倡白话、行男女同校等改革，后流亡海外进入美国哥伦比亚大学深造。
三、收回教育权：中国教会大学自主化的里程碑
“收回教育权”是钟荣光一生中最浓墨重彩的一笔。面对岭南大学长期由外国人掌管的局面，他多方斡旋，于1921年组织华人董事会创办岭南农科大学。经过不懈抗争，1927年，岭南大学正式收归国人自办，成为中国第一所实现华人自办的教会大学，钟荣光出任首任华人校长。这一壮举被视为中国高等教育自主化的重要里程碑。它不仅意味着学校主权回归国人手中，更标志着中国高等教育自主化的重要突破。
四、全球筹款与学科建设：缔造“红楼”辉煌
“钟先生，你又来了。”这是当年远赴美洲打工的华侨见到钟荣光时的口头禅。张金超研究员特别讲述了钟荣光“全球劝捐”的艰辛与感人至深的故事。从1909年起，为了筹集办学经费，钟荣光多次环游世界，足迹遍及东南亚、美国等地。他兴办新式大学、培育救国人才的理想，精准戳中侨胞的家国情怀。在他的感召之下，无数华侨不分贫富倾囊相助，革命先驱孙中山先生亦专门为岭南大学捐资助力。源源不断的侨汇办学资金落地广州，一座座标志性红砖校舍拔地而起，张弼士堂、陆佑堂、十友堂等经典建筑群陆续落成。时至今日，屹立校园的特色建筑早已不只是教学楼、宿舍楼，更是近代海外华侨爱国精神的实物见证，承载着一代华人心系家国、捐资兴学的滚烫初心。
在学科建设上，钟荣光高瞻远瞩，将岭南大学从一个小型文理学院发展为涵盖文、理、农、工、医的综合性大学，并率先与美国名牌大学建立互认学位、交换留学生的机制，推动了教育的国际化。
五、教育理念：作育英才，服务社会
钟荣光提出的“作育英才，服务社会”校训，至今仍闪烁着智慧的光芒。他倡导德、智、体、群四育并重，主张教育应服务于国家建设与社会进步。他废除了尊孔读经，推行白话教育，并极其重视体育与军事训练，以强健学生体魄。
最具开创性的，是他对男女教育平等的全力推动。早在1904年，岭南学堂便正式招收女生入学，实行男女同校，这一举措比北京大学招收女生早整整16年，一举开创中国近代高等教育男女同校的先河。为解决女学生住宿难题，钟荣光不惜让出自家住宅作为女生宿舍，还主动筹措资金，选拔优秀女生远赴海外留学深造，全力打破 “女子无才便是德” 的封建桎梏，在近代女性教育发展史上写下重要一页。
身为基督徒，钟荣光却在校内坚定推行宗教自由政策，绝不强制师生参与宗教活动、皈依基督教。他巧妙融合基督教义中的平等、博爱精神，与中华传统文化里儒家“天下大同” 的理想追求，形成独属于岭南大学的人文主义教育体系，既兼容外来文明，又坚守本土文化根基，办学理念包容而不失底色。
六、晚年与身后哀荣
专题活动的最后一部分，张金超研究员细致讲述钟荣光晚年岁月与身后归葬的动人往事，完整勾勒这位教育先贤完整的人生落幕。1938年，72岁的钟荣光卸任校长，担任名誉校长。抗日战争爆发后避居香港，1942年溘然长逝。抗战胜利后的 1947年，岭南大学为其举办盛大归葬仪式，灵柩由香港运回广州，全校师生、教职工近两千人列队相送，国旗半垂，一代岭南慈父在校歌中长眠校园，成为岭南人永久的精神印记。
整场分享时长近两小时，钟荣光毁家兴学、鞠躬尽瘁的故事令在场听众深受触动。互动环节里，观众围绕清末民初教育变革、钟荣光对近代教育现代化的深远影响等议题，与张金超研究员展开深入交流。
恰逢端午佳节，到场参会者纷纷感慨，在传承家国情怀的传统节日回望钟荣光先生四十载尽瘁岭南的一生，更能读懂先辈以教育救国的赤诚初心。钟荣光开创的民间办学路径、开放包容的国际视野、追求教育公平的坚定信念，时至今日仍为当代教育发展提供珍贵借鉴。希望通过“岭南半月谈”这样的活动，让更多人记住这位不该被遗忘的“岭大之父”，让那份跨越百年的教育火种股票的杠杆在哪里，在新时代继续燃烧。
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